Рекомендуется проводить:
•	катать по очереди каждым пальцем камешки, мелкие бусинки, шарики запускать пальцами мелкие «волчки»;
•	разминать пальцами пластилин и глину, лепить различные поделки;
•	сжимать и разжимать кулачки «бутончик проснулся и открылся, а вечером заснул и закрылся», делать кулачки «мягкими» и «твердыми», барабанить всеми пальцами обеих рук по столу, махать в воздухе только пальцами, собирать все пальцы в щепотку; 
•	нанизывать крупные пуговицы, шарики, бусинки на нитку;
•	завязывать узелки на шнурке, веревке;
•	застегивать (расстёгивать) пуговицы;
•	играть с конструктором, мозаикой, складывать матрешки;
•	выкладывать из палочек  узоры по образцу и по желанию;
•	мять руками поролоновые шарики, губки;
•	рисовать, раскрашивать, штриховать, обводить по точкам,  выполнять графические задания в тетрадях;
•	резать (вырезать) ножницами;
•	плести из бумаги коврики, косички.

Не менее важным при развитии мелкой моторики рук является повседневный труд детей по дому:
•	перемотка ниток, завязывание и развязывание узелков;
•	уход за срезанными и живыми цветами; 
•	водные процедуры, переливание воды (мытье посуды, стирка кукольного белья (объяснить и показать предварительно все процессы: смачивание, намыливание,  перетирание, полоскание, отжимание));
•	разбор круп и т.д.
•	выкладывать из палочек  узоры по образцу и по желанию;
•	мять руками  поролоновые  шарики, губки;
•	рисовать,  раскрашивать,  штриховать,  обводить по точкам,  выполнять графические задания в тетрадях;
•	резать  (вырезать)  ножницами;
•	плести из бумаги  коврики, корзинки, косички;
•	выполнять аппликации.

Все зависит от вас и вашей фантазии. У вас все получится!